Слова делятся на минимальные значимые части - морфемы . Например, в слове беловатый выделяются (в словоформе им. п. ед. ч. муж. р.) три морфемы: бел- , -оват- и -ый ; в слове перевозка (в словоформе им. п. ед. ч.) - четыре морфемы: пере- , -воз- , -к- и -а . В простейших случаях слово состоит из одной (корневой) морфемы: вдруг, где, около .

Во всяком изменяемом слове выделяются две части: основа и словоизменительный формант . Основа - постоянная часть слова, единая во всех его словоформах и выражающая его лексическое значение. Словоизменительный формант - переменная часть слова, выражающая его словоизменительные морфологические значения; в разных словоформах одного и того же слова словоизменительные форманты различны: беловат-ый, беловат-ая, беловат-ую, беловат-ые и т. п., где беловат- - основа слова, а -ый, -ая, -ую, -ые - словоизменительные форманты. Словоизменительные форманты могут состоять из одной или двух морфем: так, в словоформах беловат-ый, перевозк-а, принес-ут словоизменительный формант состоит из одной морфемы, а в словоформах принес-л-и, принес-и-те, при-нес-ённ-ый - из двух. Основа может состоять из одной морфемы (рук-а, нес-ут ), а также из двух и более морфем (при-нес-ут, бел-оват-ый, пере-воз-к-а, не-по-колеб-им-ый ). В неизменяемых словах (шоссе, вдруг, дом-ой, в-при-кус-ку ) словоизменительный формант отсутствует и основа совпадает со словом.

Морфемы различаются в зависимости от их места в слове и от характера выражаемого ими значения. Центральная морфема, выделяющаяся в составе основы и заключающая в себе основной компонент лексического значения слова, называется корнем . Корень обязательно присутствует в каждом слове (в каждой его словоформе) и может полностью совпадать с основой. Если основа состоит только из одной морфемы (рук-а, бел-ый, нес-ут, вдруг ), то эта морфема представляет собой корень.

Прочие морфемы называются аффиксами , или служебными морфемами. Аффиксы присутствуют не в каждом слове (словоформе) и заключают в себе дополнительное, служебное значение. Аффикс полностью никогда не совпадает с основой. Например, в словоформе бел-оват-ый бел- - корень (он совпадает с основой в слове бел-ый ), а -оват- и -ый - аффиксы; при этом, выделяясь в составе основы, аффикс -оват- ни в одном слове с основой не совпадает.

Примечание . Исключение составляют некоторые аффиксы, совпадающие со служебными словами, например без-, на-, от-, не-, ни- ; в предлогах без, на, от , частицах не, ни те же морфемы выступают в качестве корней и равны основе. Это обусловлено спецификой служебных слов, которые по своей функции сходны с аффиксами.

Аффиксы подразделяются на окончания (флексии), приставки (префиксы), суффиксы, постфиксы и соединительные аффиксы (интерфиксы). Окончания (флексии) - это аффиксы, которые или целиком представляют собой словоизменительный формант, или входят в его состав; окончания заменяют друг друга в разных словоформах одного и того же слова. В русском языке окончаниями являются аффиксы, взаимозамена которых в формах одного и того же слова приводит к изменению морфологических значений рода, числа, падежа и лица: рук-а, рук-ú, рук-é, рук-и; бел-ый, бел-ая, бел-ое, бел-ые; нес-у, нес-ёшъ, нес-ёт, нес-ём… Окончания занимают место в конце словоформы; после них в словоформах могут находиться только аффиксы -ся, -те, -то, -либо и -нибудь , называемые постфиксами : пиш-ет-ся, ид-ём-те, как-ой-то .

Основы, в зависимости от того, сколько корней содержится в их составе, подразделяются на простые и сложные. Основы, содержащие один корень (возможно - в сочетании с аффиксами), называются простыми; основы, содержащие более одного корня (два, редко три), - сложными. Аффиксы, находящиеся в составе простой основы перед корнем, называются приставками , или префиксами. Аффиксы, находящиеся в составе простой основы после корня, а также в составе словоизменительного форманта перед окончанием, называются суффиксами. Например, в словоформе без-дом-н-ый -дом- - корень, без- - приставка, -н- - суффикс; в словоформе при-нес-ённ-ый -нес- - корень, при- - приставка, -ённ- - суффикс.

Сложные основы включают в свой состав две или более простые основы, каждая из которых может содержать, кроме корня, аффиксы. Например, в словоформе лесозаготовки две простые основы - лес- и -заготовк- , причем вторая содержит кроме корня -готов- приставку за- и суффикс -к- ; в словоформе плодово-ягодный каждая из простых основ содержит суффиксы -ое- и -н- .

Аффиксы, выступающие в составе сложной основы между двумя простыми основами, называются соединительными , или интерфиксами. Такие аффиксы указывают на связь соединяемых ими простых основ. Например, слова лес-о-заготовки и плодов-о-ягодный содержат соединительный аффикс -о- .

Аффиксы с точки зрения их места в составе основы или словоизменительного форманта неоднородны. Приставки и интерфиксы выделяются всегда в составе основы, окончания - всегда в составе словоизменительного форманта, постфиксы (кроме постфикса повелительного наклонения -те ) - в составе основы. Из суффиксов одни выступают в составе основы, другие (их меньше) - в составе словоизменительного форманта. К словоизменительным суффиксам относятся суффиксы прошедшего времени глагола, причастий, деепричастий, инфинитива, сравнительной степени прилагательных и наречий. Суффиксы и постфиксы, входящие в состав основ, а также приставки выражают либо словообразовательные значения (см. § 30), либо несловоизменительные категориальные морфологические значения глагольного вида (некоторые приставки и суффиксы, см. § 268) и залога (постфикс -ся в одном из своих значений, см. § 273).

Основы, включающие в свой состав несловоизменительные постфиксы, являются прерывистыми: две их части разделяются словоизменительным формантом. Например, основа словоформы пишется - пиш…ся , а основа словоформы чья-то - ч…то . Все прочие основы представляют собой в русском языке непрерывные последовательности фонем.

Морфы

Одна и та же морфема, выступая в разных словах и словоформах, может видоизменяться, варьироваться по своему фонемному составу. Такие видоизменения морфемы называются морфами . Морфы - это минимальные значимые отрезки (линейные последовательности фонем, см. § 19), вычленяемые в составе словоформ. Два или несколько морфов, выделяющихся в разных словах и словоформах, представляют собой одну морфему, если они удовлетворяют трем условиям: 1) имеют тождественное значение, 2) близки друг другу по составу фонем (см. § 19) и 3) либо свободно замещают друг друга в любых словоформах, либо их употребление зависит от окружения - от тех или иных свойств соседних морфем.

Например, морфы окончания -ой [оj] и -ою в словоформах типа рукой и рукою , зелёной и зелёною объединяются в одну морфему, поскольку они выражают одни и те же морфологические значения (творительный падеж, единственное число, женский род), близки по фонемному составу (второй морф длиннее первого на одну гласную фонему) и свободно замещают друг друга, отличаясь только стилистически (морф -ой нейтрален, а -ою характеризуется как книжный и употребляемый в поэзии). Суффиксальные морфы прилагательных -охоньк- и -ошеньк- (белёхонький и белёшенький , полнёхонький и полнёшенький и т. п.) являются разновидностями одного и того же суффикса: оба они имеют ласкательно-усилительное значение, близки по фонемному составу (в них различны только согласные фонемы |х| -|ш|) и свободно замещают друг друга. Суффиксальные морфы существительных -щик и -чик также являются разновидностями одного и того же суффикса: в образованиях типа табунщик, факельщик, кладовщик, пайщик, буфетчик, водопроводчик они имеют одно и то же словообразовательное значение «лицо, характеризующееся отношением к предмету, явлению, названному мотивирующим существительным» и различаются только фонемами |щ| -|ч| при тождестве остальных фонем. Выбор этих морфов в конкретных словах обусловлен фонемным составом предшествующего морфа: после согласных т и д (кроме сочетаний «сонорная согласная + т») выступает суффиксальный морф -чик , а во всех остальных случаях - -щик . Морфы глагольного постфикса -ся и -сь , составляющие одну морфему, характеризуются (во всех своих значениях) следующими условиями употребления. Морф -ся выступает: а) после морфов, оканчивающихся на согласную фонему: мыть-ся, моет-ся, мыл-ся, мой-ся ; б) после окончаний, выражающих падежные значения, независимо от их фонемного состава: моющий-ся, моющих-ся, мою-щие-ся, мывшая-ся . Морф -сь (более короткий, однофонемный) выступает в позиции после морфов, оканчивающихся на гласную фонему (кроме падежных окончаний): мою-сь, мыли-сь, мойте-сь . Выбор суффиксального морфа -ти или -ть в инфинитиве обусловлен ударением в словоформе: -ти выступает под ударением и, следовательно, в позиции после безударной основы (пас-тú, вез-тú ), а также в глаголах с ударной приставкой вы- , мотивированных глаголами на -ти (вывез-ти ); во всех остальных случаях выступает морф -ть (чи-та-ть, разговарива-ть ).

Из приведенных примеров видно, что фонематическая близость морфов одной и той же морфемы проявляется в частичной тождественности состава фонем и их порядка. При этом возможны следующие различия: а) на месте какой-нибудь фонемы (реже - сочетания фонем) одного морфа в другом морфе выступает другая фонема (фонемы), например: суффикс -щик/-чик (свар-щик и лет-чик ), корень -работ-/-рабат- (от-работ-ать и от-рабат-ыва-ть ); б) одна из срединных фонем морфа отсутствует в другом морфе, например: корни сон/сн- (сон - сна, сны ), отец/отц- (отец - отца, отцы ); в) один из морфов составляет часть другого, будучи меньше его на какой-либо конечный или начальный отрезок, например: постфикс -|с’а|/-|с’| (орфогр. -ся/-сь ), окончание -|оj| /-|ojy| (орфогр. -ой/-ою ), приставка от-/ото- (от-кинуть и ото-гнать ), суффиксы -ск/-еск (брат-ск-ий и товарищ-еск-ий ), -а- /-|aj|- (обед-а-ть - обед-|aj|-у , орфогр. обедаю ).

Закономерная мена фонем в морфах одной и той же морфемы при словообразовании и словоизменении называется чередованием фонем. Например, чередованием является мена фонем |к| - |ч|, |г| - |ж|, |х| - |ш| перед суффиксом -ок в словах типа луг - луж-ок, петух - петуш-ок, табак - табач-ок, старик - старич-ок . Чередование фонем - одна из важных причин появления разных фонем в морфах одной и той же морфемы. При этом чередование фонем не обусловлено фонологической позицией (см. § 20). Так, появление фонемы |с’| в форме 3 л. ед. ч. глагола нести (не|c|-у - не |с’-о|т, орфогр. несу - несёт ) не вызвано качеством последующей гласной: в позиции перед |о| может находиться как |с|, так и |с’| (например, |со|ска и |с’о|л, орфогр. соска и сёл ). Чередование фонем в морфах одной морфемы объясняется не фонологическими закономерностями современного языка, а исторически: фонетическими процессами, происходившими в отдаленные эпохи существования языка. В современном языке эти исторически сложившиеся чередования обусловлены соседними морфемами в составе словоформы. Так, смягчение парных твердых согласных в некоторых словоформах глагола происходит перед определенными окончаниями.

Морф - линейная единица языка, вычленяемая в словоформе как последовательность фонем или одна фонема; морфема - единица нелинейная, обобщенная; она представлена в разных словоформах разными морфами. Аналогичными соотносительными единицами являются основа словоформы и основа слова: в разных словоформах одного и того же слова могут выступать основы, частично различающиеся по составу фонем. Таковы, например, ходи-, хо|д’| - и хож- в словоформах глагола ходить : ходи-ли, ход-ят и хож-у ; обеда- и обеда|j| - в словоформах глагола обедать: обеда-л, обеда|j|-у (обедаю) ; книжк- и книжек в словоформах существительного книжк-а (род. п. мн. ч. книжек ). Основа слова - нелинейная, обобщенная единица, представленная разными основами словоформ (или одной основой всех словоформ, как, например, у слова лошадь ). Словоформа и слово - тоже соотносительные линейная и нелинейная единицы языка: изменяемое слово представляет собой парадигматическую совокупность словоформ (см. § 10).

Слово с грамматической точки зрения - это совокупность словоформ, основы которых тождественны по значению и близки друг другу либо тождественны по фонемному составу (словоизменительные форманты при этом полностью или частично различаются как по значению, так и по фонемному составу). Вычленяемые в составе основ словоформ одного и того же слова соотносительные морфы тоже, как правило, близки друг другу или тождественны по фонемному составу (при тождестве значения). Например, в разных словоформах прилагательного сильный корень силь- представлен единственным морфом, а суффикс основы - морфами -н- (с |н| твердой (силь-н-ый, силь-н-ую, силь-н-ые, силь-н-а ), -|н’|- (силь-н-ее ) и -ён (с беглой гласной - сил-ён ). Исключение составляют основы с такими морфами, которые при тождестве значения лишены близости по фонемному составу и потому принадлежат к разным морфемам. Таковы, например, суффиксы -онок/-онк- , с одной стороны, и -ат- , с другой, выделяющиеся соответственно в формах ед. и мн. ч. существительных типа волч-онок (волч-онк-а) - волч-ат-а ; корни ид- , с одной стороны, и шё-/ш-/шед- , с другой, в глаголе идти (ид-у - шё-л, ш-ла, шед-ший ). Основы одного и того же слова, содержащие разные корни (например, ребёнок - дети, идти - шёл, мы - нас, хороший - лучше ), называются супплетивными основами.

Нулевой аффикс

Если некоторое значение (морфологическое или словообразовательное) обычно выражается аффиксом (окончанием, суффиксом), то при отсутствии такого аффикса в словах (словоформах), имеющих это значение, считается, что данное значение выражено нулевым аффиксом , т.е. что в таких словах (словоформах) значимо само отсутствие аффикса. Например, в словоформах род. п. мн. ч. типа стен, рук содержится нулевое окончание (см. § 175), поскольку, во-первых, в словоформах существительных других типов - дом-ов, пол-ей и т.п. - те же морфологические значения выражаются материально (ненулевыми окончаниями), и, во-вторых, словоформы типа стен входят в парадигматический ряд словоформ стен-а, стен-ы, стен-е, стен-ам и т.п., где другие морфологические значения тех же слов тоже материально выражены. В словоформах наст. вр. глаголов типа белить, солить (бел-ю, сол-ю) содержится нулевой словообразовательный суффикс, причем то же словообразовательное значение выражено в других словоформах тех же глаголов (бел-и-ть, сол-и-ть и т.п.) ненулевым суффиксом -и- . В существительном супруг-а содержится нулевой словообразовательный суффикс со значением лица женского пола; ср. учитель-ниц-а, сту-дент-к-а, портн-их-а и т.п. с материально выраженными суффиксами, имеющими то же значение. В словоформах типа нёс, вёз - два нулевых аффикса: нулевой словоизменительный суффикс прош. вр. и нулевое окончание муж. р. (в других формах прош. вр. тех же глаголов материально представлены оба этих аффикса: нес-л-а, вез-л-и ; в формах муж. р. многих других глаголов - один из них: чита-л, хо-ди-л ). В словоформах типа синь, ширь - также два нулевых аффикса: нулевой словообразовательных суффикс существительных со значением отвлеченного качества, мотивированных прилагательными, и нулевое окончание им. п. ед. ч.; в словах син-ев-а, шир-от-а и т.п. (см. § 48) те же значения выражаются ненулевыми аффиксами - суффиксом и окончанием.

Словоформы разнообразной морфемной структуры

В русском языке встречаются словоформы разнообразной морфемной структуры. Словоформы с простой основой (см. ) могут содержать от одного до восьми морфов, например (буквой R обозначается корневой морф, буквой х - аффиксальный):

• R: шоссе, около, вдруг ;
• хR: ни-где, от-ныне ;
• Rх: хорош-о, вод-а ;
• хRх: по-утр-у, при-город-ы ;
• хRхх: в-пят-ер-ом, за-город-н-ый ;
• Rххх: тк-ач-их-а, труд-и-ть-ся ;
• Rхххх: рыб-ач-и-вш-ий ;
• ххRххх: пере-во-оруж-и-вш-ий ;
• хххRххх: по-на-вы-пис-ыва-л-и ;
• хххRхххх: по-на-вы-дёрг-ива-л-о-сь .

В словоформах со сложной основой может содержаться и большее количество морфов. Например, словоформа пыл-е-влаг-о-не-про-ниц-а-ем-ость (RхRхххRхххх) содержит 11 морфов, последний из которых - нулевое окончание.

Наиболее часто встречаются в русском языке словоформы, содержащие от двух до четырех морфов.

хостинг для сайтов Langust Agency 1999-2019, ссылка на сайт обязательна

Морфема - наименьшая единица языка, имеющая некоторый смысл (по определению, данному американским лингвистом Леонардом Блумфилдом в 1933 году). Термин введён И. А. Бодуэном де Куртене. Деление морфем на части приводит только к выделению незначимых элементов - фонем.

Морфы и алломорфы

Строго говоря, морфема , будучи абстрактной языковой единицей, является не знаком, а классом знаков. Конкретная реализация морфемы в тексте называется морфой или (в последнее время чаще) морфом .

При этом, морфы, представляющие одну и ту же морфему, могут иметь различный фонетический облик в зависимости от своего окружения внутри словоформы. Совокупность морфов одной морфемы, имеющих одинаковый фонемный состав, носит название алломорф .

Так, в предложении «Я бегу, и ты бежишь, а он не бежит» морфема «бег-» представлена тремя морфами (бег- в бегу , беж- в бежишь и беж- в бежит ) и только двумя алломорфами (бег- и беж- ).

Соотношение между морфом, алломорфом и морфемой примерно такое же, как между фоном (звуком речи), аллофоном и фонемой. Важно понимать, что для того, чтобы два морфа относились к одному алломорфу, они не должны обязательно иметь полностью одинаковое звучание: должны быть лишь одинаковыми фонемный состав и ударение.

В обиходе, даже среди специалистов по морфологии, термин «морфема» часто употребляется в значении морф . Иногда подобное неразличение в словоупотреблении проникает даже в публикуемые научные тексты. Следует быть внимательным в этом отношении, хотя в подавляющем большинстве случаев из контекста ясно, о какой именно сущности - конкретно-текстовом морфе или абстрактно-языковой морфеме, идёт речь.

Классификация морфем

Корни и аффиксы

Морфемы подразделяются на два основных типа - корневые (корни , или основы ), и аффиксальные (аффиксы ).

Корень - основная значимая часть слова. Корень является обязательной частью любого слова - не существует слов без корня. Корневые морфемы могут образовывать слово как в сопровождении аффиксов, так и самостоятельно.

Аффикс - вспомогательная часть слова, присоединяемая к корню и служащая для словообразования и выражения грамматических значений. Аффиксы не могут самостоятельно образовывать слово - только в сочетании с корнями. Аффиксы, в отличие от некоторых корней (как, например, какаду ) не бывают единичными, встречающимися только в каком-то одном слове.

Классификация аффиксов

Аффиксы подразделяются на типы в зависимости от их положения в слове. Наиболее распространены в языках мира два типа аффиксов - префиксы , располагающиеся перед корнем, и постфиксы , располагающиеся после корня. Традиционное название префиксов русского языка - приставки .

В зависимости от выражаемого значения, постфиксы подразделяются на суффиксы (имеющие деривационное, то есть словообразовательное значение) и флексии (имеющие реляционное, то есть указывающее на связь с другими членами предложения, значение). Традиционное название флексий русского языка - окончания , так как они, в основном, располагаются в самом конце слов.

Есть языки, которые не употребляют префиксов (тюркские, некоторые угро-финские), а всю грамматику выражают постфиксами. В некоторых других языках, например, суахили (семейство банту, Центральная Африка), используются префиксы и почти не употребляются постфиксы. Индоевропейские языки, к которым принадлежит русский язык, используют и префиксы и постфиксы, но с явным перевесом в сторону последних.

Помимо префиксов и постфиксов, встречаются и аффиксы иных типов. Интерфиксы - служебные морфемы, не имеющие собственного значения, но служащие для связи корней в сложных словах (например, лоб-о -тряс ). Конфиксы - комбинации префикса с постфиксом, которые всегда действуют совместно, окружая корень (как, например, в немецком слове ge -lob-t - «хваленый»). Инфиксы - аффиксы, вставляемые в середину корня (встречаются в индонезийских языках). Трансфиксы - аффиксы, которые, разрывая корень, состоящий из одних согласных, сами разрываются и служат «прослойкой» гласных среди согласных, определяя грамматическое значение слова (встречаются в семитских языках, в частности, в арабском).

Литература

• А. А. Реформатский. Введение в языкознание
• Современный русский язык (под ред. В. А. Белошапковой)

Морфемика

Литневская Е. И.

1. Морфема. Чередование гласных и согласных в морфемах

Морфема - это минимальная значимая часть слова. В этом определении одинаково важны обе части - минимальная и значимая: морфема - наименьшая единица языка, которая имеет значение, она не членится на более мелкие значимые части слова.

В русском языке буквенный и звуковой состав морфем не является неизменным: в морфемах широко представлены нефонетические (то есть не вызванные фонетическими условиями - позицией по отношению к ударению, концу фонетического слова и к другим звукам) чередования гласных и согласных.

Эти чередования не случайны, они объясняются историческими процессами, происходившими в языке в давние времена.

В современном русском языке представлены следующие чередования в составе морфем.

о / # (беглый гласный): сон - сна;

е / #(беглый гласный): день - дня;

е / о: бреду - бродить;

о / а: смотреть - посматривать;

е / о /# / и: соберу - сбор - собрать - собирать;

о / у / ы: сох - сухой - высыхать;

Чередования согласных и их сочетаний:

1) чередование парных твердых с парными мягкими:

[б] - [б"]: моль[б]а - моль[б"]е;

[в] - [в"]: тра[в]а - тра[в"]е;

[г] - [г"]: но[г]а - но[г"]е и т. д.

2) чередование заднеязычных с шипящими:

г / ж: нога - ножка;

к / ч: рука - ручка;

х / ш: муха - мушка;

3) чередование зубных с шипящими:

д / ж / жд: водить - вожу - вождение;

т / ч / щ: светить - свечу - освещение;

з / ж: возить - вожу;

с / ш: носить - ношу;

ц / ч: огурец - огурчик;

ст / щ: грустить - грущу;

4) черередование губных с сочетанием губной + [л"]:

б / бл: любить - люблю;

п / пл: купить - куплю;

в / вл: ловить - ловлю;

ф / фл: графить - графлю;

м / мл: кормить - кормлю.

В русском языке представлены и другие чередования, но они менее распространены, например: казак - казацкий, друг - друзья.

Перечисленные выше чередования отражаются на письме разными буквами. Однако нефонетическое чередование твердого согласного с парным ему мягким согласным обозначается не согласной, а последующей гласной буквой: ру[к]а - ру[к"]е.

Часто в одной морфеме бывает представлен целый ряд чередований согласных, наиболее распространенным из которых является тройное чередование парный твердый / парный мягкий / согласный другого образования, например:

[с] / [с"] / [ш]: нёс - носить - ноша;

[в] / [в"] / [вл"]: лов - ловить - ловлю.

Кроме того, в русском языке возможно чередование гласного и сочетания гласного с согласным:

а (я) / им: снять - снимать;

а (я) / ин: жать - пожинать;

и / ой: бить - бой;

е / ой: петь - пой.

В одной и той же морфеме могут быть представлены чередования и гласных, и согласных, например: ход - хожу - хаживать - хождение (о / а, д / ж / жд).

1. Классификация морфем русского языка.

Все морфемы делятся на корневые и некорневые. Некорневые морфемы делятся на словообразующие (приставка, словообразующий суффикс, постфикс), называемые аффиксами, и формообразующие (окончание и формообразующий суффикс), называемые флексиями.

Принципиальное отличие корня от остальных типов морфем состоит в том, что корень - единственная обязательная часть слова. Слов без корня нет, в то время как существует значительное количество слов без приставок, суффиксов (дом) и без окончаний (метро). Корень способен употребляться, в отличие от других морфем, вне сочетания с другими корнями.

Корни, которые могут употребляться в слове самостоятельно или в сочетании с флексиями, называются свободными. Таких корней в языке 6ольшинство. Те корни, которые могут употребляться только в сочетании с аффиксами, азываются связанными, например: с-ня-ть / под-ня-ть, агит-ирова-ть / агит-ациj-я.

Словообразующие морфемы: приставка, суффикс, постфикс

Словообразующие некорневые морфемы (аффиксы) служат для образования новых слов и делятся на приставки (префиксы), суффиксы и постфиксы. Эти виды аффиксов различаются по их месту по отношению к корню и другим морфемам.

Приставка - словообразующая морфема, стоящая перед корнем (пере-делать, пре-хорошенький, при-морье, кое-где), в том числе и перед другой приставкой (до-разо-брать, не-раз-борчивый).

Словообразующий суффикс - словообразующая морфема, стоящая после корня, но перед флексией, если в слове есть флексия (стол-ик, красн-е-ть); в производном слове русского языка часто бывает несколько суффиксов, например: пис-а-тель-ниц-а.

Постфикс - словообразовательная морфема, стоящая после окончаний и формообразующих суффиксов.

В русском языке представлены постфиксы -ся(-сь), -то, -либо, -нибудь (умы-ть-ся, к-ого-либо).

Морфема. Что такое морфема? Что такое морфемный разбор слова?

Вопрос закрыт, так как является дубликатом вопроса "Морфема - что такое? Какие есть виды морфем?"

Морфема - это часть слова, причем его самая минимальная. Любое из слов, в русском языке, состоит из морфем, подразделяемых на два вида: это обязательные, называемые корнем (например: вода - водяной - водопад - подводник, у всех этих слов примерно одинаковое значение, связанное с водой и общий корень) и не обязательные, входящие в состав лексемы либо нет (например: походить, выходить, уходить, заходить) С помощью морфемного разбора слов, мы можем разобрать его структуру и определить и подобрать родственные по смыслу слова. При морфемном разборе, в первую очередь, можно определить основу слова и его корень, так же, если слово, каким то образом изменяется, то нужно найти его окончание, с помощью спряжения и склонения.

Любое слово разбивается на минимально значимые части, которые называют морфемами . Морфемы, это:

• корни (главная морфема в слове),
• суффиксы,
• приставки,
• интерфиксы (соединительные гласные),
• постфиксы,
• окончания.

Раздел науки о языке, который изучает состав слова, носит название морфемика .

Владсандрович

Само по себе слово морфема, переводится как часть слова, ну и соответственно морфемный разбор, это разбор слова по частям.

Части эти слова в большинстве своем известны все, так как в школьный курс входят такие разборы, это: суффикс, приставка, корень и другие.

Помимо этого есть некоторые дополнительные характеристики, как например выведение основы слова или способа образования. Конечно нормы и требования к стандартам разбора меняются, а потому, их изменения есть необходимость, которая возникла как данность времени и является естественным явлением разбора слова и всех других норм в русском языке.

Metelitsa

Морфемы - это части, из которых состоят слова: корни, приставки, суффиксы, окончания и интерфикс (соединительная гласная в составе сложного слова). Все эти части слова находят при морфемном разборе слова, то есть, морфемный разбор слова - это разбор слова на составные части, другими словами морфемный разбор еще называют разбором по составу.

При морфемном разборе морфемы слова выделяют различными путями: изменяя слово, подбирая однокоренные слова, подбирая слова, содержащие такую же морфему.

Valentina51

морфема -это значимая часть слова, а морфемика изучает эти части (корень, приставку, суффикс, окончание). соответственно, морфемный разбор- это разбор слова по составу, не путать с морфологическим, когда слово разбирается как часть речи. В учебниках задание по разбору слова по составу обозначается цифрой 2 над словом.

Katalina

Значимая часть слова называется морфемой. Отсюда следует, что морфемным разбором мы будем заниматься в случае разбора слова по составу: найдем корень, выделим приставку, определим суффикс и окончание. Разбирая слово по составу, нельзя забывать, что делается это на основе современных правил русского языка.

Moreljuba

Под морфемой в русском языке подразумевается самая маленькая часть слова, которая может быть в нём выделена. Каждое слово как раз таки и состоит из разного количества морфем. В свою очередь морфемы носят такие названия:

Морфемный разбор подразумевает выделение всех возможных морфем в конкретном слове.

МОРФЕМА - это значимая часть слова, из морфем (то есть значимых частей) состоят слова в русском языке. Корень, суффикс, префикс и окончание- все это морфемы. Но здесь есть НО - значимая часть слова, это не одно и то же, что часть слова, и многие ошибаются, путая эти значения.

Искатель приключений 2000

Добрый день, как известно в школе проходят разбор слова по составу, в словах можно выделить следующие части:

Так вот все эти части называют морфема . Поэтому все люди сталкиваются с этим в школе и узнают, как можно разбирать слово.

Морфема, в переводе с древнегреческого значит "форма". Значимая часть слова, двусторонняя единица языка. Одна сторона называется - семантическая (содержание). Вторая сторона - фонетическая (выражение).

Любое слово которое разбивается на минимально значимые части, которые называют морфемами. Морфемы (с древнегреческого переводится как "форма"), это: корни (эта самая главная морфема в слове), суффиксы (после корня), приставки (перед корнем), интерфиксы (соединительные (беглые) гласные), постфиксы (после окончания),окончания (не входит в состав слова).

А раздел науки о языке, который изучает состав слова называется морфемика.

Морфемы это

Яна андреева

Морфема - наименьшая языковая единица, обладающая значением (по определению, данному американским лингвистом Леонардо Блумфилдом в 1933). Деление морфем на части приводит только к выделению незначимых элементов - фонем.
Морфы и алломорфы
В большинстве концепций морфема рассматривается как абстрактная языковая единица. Конкретная реализация морфемы в тексте называется морфой или (чаще) морфом.

При этом морфы, представляющие одну и ту же морфему, могут иметь различный фонетический облик в зависимости от своего окружения внутри словоформы. Совокупность морфов одной морфемы, имеющих одинаковый фонемный состав, носит название алломорф.

Так, в предложении «Я бегу, и ты бежишь, а он не бежит» морфема «бег-» представлена тремя морфами (бег- в бегу, беж- в бежишь и беж- в бежит) и только двумя алломорфами (бег- и беж-).

Соотношение между морфом, алломорфом и морфемой примерно такое же, как между фоном (звуком речи) , аллофоном и фонемой. Важно понимать, что для того, чтобы два морфа относились к одному алломорфу, они не должны обязательно иметь полностью одинаковое звучание: должны быть лишь одинаковыми фонемный состав и ударение.

Варьирование плана выражения морфемы вынуждает некоторых теоретиков (а именно, И. А. Мельчука и Н. В. Перцова) сделать вывод, согласно которому морфема является не знаком, а классом знаков.

Так, в работах Н. В. Перцова утверждается, что «в обиходе, даже среди специалистов по морфологии, термин „морфема“ часто употребляется в значении морф» и что «иногда подобное неразличение в словоупотреблении проникает даже в публикуемые научные тексты» . Н. В. Перцов считает, что «следует быть внимательным в этом отношении, хотя в подавляющем большинстве случаев из контекста ясно, о какой именно сущности - конкретно-текстовом морфе или абстрактно-языковой морфеме - идёт речь» .

Классификация морфем. Корни и аффиксы
Морфемы подразделяются на два основных типа - корневые (корни) , и аффиксальные (аффиксы) .

Корень - основная значимая часть слова. Корень является обязательной частью любого слова - не существует слов без корня (кроме редких вторичных образований с утраченным корнем типа русского "вы-ну-ть (префикс-суффикс-окончание) "). Корневые морфемы могут образовывать слово как в сопровождении аффиксов, так и самостоятельно.

Аффикс - вспомогательная часть слова, присоединяемая к корню и служащая для словообразования и выражения грамматических значений. Аффиксы не могут самостоятельно образовывать слово - только в сочетании с корнями. Аффиксы, в отличие от некоторых корней (как, например, какаду) , не бывают единичными, встречающимися только в каком-то одном слове.

Классификация аффиксов
Аффиксы подразделяются на типы в зависимости от их положения в слове. Наиболее распространены в языках мира два типа аффиксов - префиксы, располагающиеся перед корнем, и постфиксы, располагающиеся после корня. Традиционное название префиксов русского языка - приставки. Префикс уточняет смысл корня, передаёт лексическое значение, иногда выражает и грамматическое значение (напр. , вид у глаголов) .

В зависимости от выражаемого значения постфиксы подразделяются на суффиксы (имеющие деривационное, то есть словообразовательное значение) и флексии (имеющие реляционное, то есть указывающее на связь с другими членами предложения, значение) . Суффикс передаёт и лексическое, и (чаще) грамматическое значение; может перевести слово из одной части речи в другую (транспонирующая функция) . Флексии - словоизменяющие аффиксы. Традиционное название флексий русского языка - окончания, так как они в основном располагаются в самом конце слов.

Вики бокарева

Приставка, корень, суффикс, окончание-это морфемы (части слов). Каждая из них имеет свое смысловое значение. Например, приставка при- слове приехал обозначает приближение. Морфемы как части слова изучается в особом разделе науки о языке-морфемике.

В данной главе:

§1. Морфема

Морфема - это минимальная значимая часть слова. Она не делится на более мелкие значимые части. Слова строятся из морфем, значения морфем при этом являются компонентами общего значения слова.

Морфемы разделяют на словообразовательные и словоизменительные (формообразующие).

Словообразовательные морфемы служат для образования слов и помогают выразить лексическое значение слова.

Словоизменительные (формообразующие) морфемы нужны для образования форм изменяемых слов и выражают грамматическое значение слов.

§2. Виды словообразовательных морфем

К словообразовательным морфемам относят корень, приставку, суффикс и интерфикс.

Корень - основная морфема, общая для родственных слов и выражающая основное лексическое значение слова.

Запомни:

Слова без корня в русском языке невозможны.

В словах дом , дом ик , дом ище , дом овой , дом ушник , дом овод ство , дом остро ение есть корень дом . В приведённых примерах сложных слов это первый из двух корней. Корней в слове, как это видно из примера, может быть несколько.

В русском языке есть слова, состоящие только из корня. Это, прежде всего, служебные слова: предлоги: по , к , над , союзы: и , но , если , междометия: ах , ох , алло , некоторые наречия: очень , там , а также неизменяемые существительные: кофе , метро и прилагательные: беж , хаки .

Приставка - это морфема, занимающая в слове положение перед корнем, например с бегать , при ехать , пере ос мыслить . Приставок, как и корней, в слове может быть несколько: бес с мысленный , бес по мощный .

Запомни:

Слово не может состоять только из приставки.

Суффикс - морфема, занимающая в слове положение после корня, например человечн ый , берегов ой . Во многих русских словах не один, а несколько суффиксов: насильств енн о , американ из ир ова нн ый .

Запомни:

Слово не может состоять только из суффикса.

Несколько особо в системе морфем стоит интерфикс .
К интерфиксам в русском языке относят буквы о и е в роли соединительных гласных в сложных словах. Интерфиксы участвуют в словообразовании, но своего значения не добавляют: тепл о ход , пар о воз , сам о вар .

§3. Виды формообразующих морфем

К формообразующим морфемам относят, прежде всего, окончания и суффиксы.

Окончание - это морфема, служащая для изменения слова, образования его форм и выражения значений: числа, рода, падежа, лица. Окончания нужны для связи слов в предложении.
Окончания есть только у изменяемых слов. Примеры:

Слушаю , слушаешь , слушает , слушаем , слушаете , слушают

гл. наст. времени 1-го спр., формы 1-го, 2-го и 3-го лица ед. и множ. ч.

дача , дачи , даче , дачу , дачей , о даче

сущ. 1-го скл., ж.р., ед. ч., им., род., дат., вин., тв., п. пад.

Нулевое окончание
Окончание может быть нулевым, т.е. не выраженным, не представленным, но и такое окончание несёт информацию о грамматическом значении.
Пример: стол - нулевое окончание (сущ. м.р., 2-го скл., им.=вин. пад.), читал - нулевое окончание (гл. прош. времени, м.р., мн.ч.).

Запомни:

В этих словах и этих формах бывают нулевые окончания:

• у существительных 2-го и 3-го скл. в форме И.п. и В.п. в ед.ч., если их формы совпадают, как у неодушевленных существительных: дом, конь, мать, ночь
• у существительных всех склонений в форме Р.п. во мн.ч.: машин, окон, солдат , армий
• у кратких прилагательных в форме ед.ч. м.р.: здоров, рад, счастлив
• у глаголов в форме изъявительного наклонения, прошед. времени, ед.ч., м.р.: читал, писал, считал
• у глаголов в форме условного наклонения, ед.ч., м.р.: прочитал бы, написал бы, сосчитал бы
• у глаголов в форм повелительного наклонения единственного числа: пиши, читай, считай
• у кратких страдательных причастий в форме ед.ч. м.р.: написан, прочитан

Не путай:

Нулевое окончание и отсутствие окончания у неизменяемых слов. Это грубая ошибка, распространённая при разборах.

Формообразующие суффиксы - это морфемы, стоящие в слове после корня и служащие для образования форм слова. Примеры: суффикс неопределённой формы глагола -ть , -ти : читать , идти , суффикс прошедшего времени -л : ходил , повелительного наклонения -и : смотри , степени сравнения прилагательных и наречий -е :тише .

Обсуждаем проблему толкования.

Формообразующие суффиксы или окончания?

Некоторые авторы рассматривают формообразующие суффиксы как окончания. Логика их такова: если морфема используется для образования новых слов, это суффикс, а если с помощью морфемы образуются разные формы одного и тогоже слова, то это окончания. По этой логике получается, что показатель прошедшего времени -л - окончание, и показатель инфинитива тоже. Ведь любить и любил - это одно и то же слово, различны лишь его формы.

Рекомендую ребятам не удивляться, встретив новую для себя интерпретацию. Ничего не поделаешь, есть вопросы, относительно которых исследователи еще не пришли к согласию. Главное - быть последовательными и всегда комментировать спорные явления одинаково.

Проба сил

Проверьте, как вы поняли содержание этой главы.

Итоговый тест

1. Что является минимальной значимой частью слова?

   • Морфема

2. Является ли значение морфемы компонентом общего значения слова?

3. Какие морфемы служат для образования слов и помогают выразить лексическое значение слова?

   • Словообразовательные
   • Формообразующие (словоизменительные)

4. Какая морфема является общей для родственных слов и выражающей основное лексическое значение слова?

   • Корень
   • Приставка
   • Суффикс

5. Может ли слово состоять только из приставки?

6. Может ли слово состоять только из суффикса?

7. Какая морфема служит для выражения значений лица, рода, числа, падежа?

   • Суффикс
   • Окончание

8. Зачем нужны интерфиксы?

   • Для словообразования
   • Для передачи нового значения
   • Для формообразования

9. Какая морфема служит для связи слов в предложении?

   • Корень
   • Суффикс
   • Окончание

10. Есть ли окончание у глаголов в форме условного наклонения мужского рода единственного числа?

Правильные ответы:

1. Морфема
2. Словообразовательные
3. Корень
4. Окончание
5. Для словообразования
6. Окончание

Вконтакте

| словарь терминов

Что такое морфемика и морфема?

Морфемика (от греч. morph - ‘форма") - это раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова. В морфемике решаются два основных вопроса:
1) как классифицируются морфемы русского языка,
2) как слово членится на морфемы, то есть каков алгоритм морфемного членения.

Основная единица морфемики - морфема. Морфема - это минимальная значимая часть слова. Среди морфем выделяются приставки, корни, суффиксы, интерфиксы (соединительные гласные), постфиксы, окончания.

В этом определении одинаково важны оба определения - минимальная и значимая; морфема - наименьшая единица языка, которая имеет значение.

Минимальной единицей звукового потока является звук . Находящиеся в сильной позиции звуки могут различать слова: пруд а и прут а . Но звуки не обозначают ни понятий, ни предметов, ни их признаков, то есть не имеют значения.

В курсе лексикологии изучаются слова - грамматически оформленные значимые единицы, служащие для называния объектов действительности. Словосочетания , как и слова, служат для называния объектов действительности, то делают это более точно, расчлененно (ср.: стол и письменный стол ).

Еще одной значимой единицей является предложение . Его отличие от морфем и слов состоит, во-первых, в том, что это более крупная единица, состоящая из слов, а во-вторых, в том, что предложение, обладая целевой и интонационной оформленностью, служит единицей общения, коммуникации.

Морфема отличается от единиц всех других языковых уровней: от звуков морфема отличается тем, что имеет значение; от слов - тем, что она не является грамматически оформленной единицей наименования (не охарактеризована как единица словаря, принадлежащая к определенной части речи); от предложений - тем, что она не является коммуникативной единицей.

Морфема - минимальная двусторонняя единица, то есть единица, имеющая и звучание, и значение. Она не членится на более мелкие значимые части слова. Из морфем строятся слова, которые, в свою очередь, являются «строительным материалом» для предложений.

В русском языке буквенный и звуковой состав морфем не является неизменным: в морфемах широко представлены нефонетические (т. е. не вызванные фонетическими условиями - позицией по отношению к ударению, концу фонетического слова и к другим звукам) чередования гласных и согласных. Эти чередования не случайны, они объясняются историческими процессами, происходившими в языке в давние времена, поэтому чередования носят системный характер.

Морфемика – это раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова. Словообразование – это раздел науки о языке, в котором изучаются способы образования слов. Слова состоят из значимых частей: приставок, корней, суффиксов и окончаний. Эти части называются общим словом – морфемы . Они образуют морфемный состав слова. Каждая морфема в слове имеет свое значение. Все морфемы делятся на две группы: корневые (корень) и служебные (суффикс, приставка, окончание). Служебные служат для образования и изменения слова. Словообразовательные – приставка и суффикс, словоизменительные – окончания.

Окончание – изменяемая часть слова, которая служит для связи слов и выражает значения рода, числа, падежа, лица: дом – дома, красивый – красивые; красный – красное – красная; стол – стола – столу – столом –на столе; решаю – решаешь – решает . Окончание может быть нулевым. Оно не выражено звуком и на письме не обозначено буквой (лесÿ, мышьÿ, жилÿ ).

Часть слова без окончания называется основой . Основа слова содержит его главное лексическое значение. Отделяя окончание, мы одновременно отделяем основу:песня, каменистый, сравниваем . Основа слова может быть равна корню: вода, лесÿ, синий . Кроме корня, основа может включать приставки и суффиксы. У неизменяемых слов основу составляет все слово: снова, везде . Неизменяемые слова не имеют окончаний.

Корень – это общая часть родственных слов, в которой заключено их основное значение. Слова с одинаковыми корнями называются однокоренными : мир, мирный, примирить, перемирие, миролюбивый . Родственные (однокоренные) слова составляют гнездо . Чтобы найти корень слова, надо подобрать однокоренные (родственные) слова. Так, в словах беда, бедный, бедность, обеднеть, бедненький корень -бед- ; в словах искатель, искать, поиск, искание – корень –иск- . Найти корень слова – значит выделить в слове самое главное, понять его смысл, проверить и запомнить написание корней целой группы слов, составляющих гнездо. Следует различать совпадающие по звучанию, но разные по значению корни: гора – гористый – горный – корень –гор- ;угореть – загорать – перегорать – нагорать – корень –гор- , но это корни, разные по значению. Слова с подобными корнями однокоренными не являются.

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и обычно служит для образования новых слов. Приставки образуют слова с новым значением. Например: приставкив- и вы- в глаголах вбежать и выбежать, вползти – выползти, ввести – вывести указывают на направление движения. В слове могут быть не одна, а две и более приставки:выход – безвыходное (положение).

Суффикс – это значимая часть слова, которая стоит после корня и обычно служит для образования новых слов. Например, суффиксы –чик (летчик, водопроводчик), -щик (фонарщик),

-ик (академик, трагик),-ин (грузин, осетин), -ист (машинист), -ец (кавказец) образуют названия лиц мужского пола по профессии, роду занятий, по принадлежности к национальности, по месту жительства. Суффиксы могут служить для образования форм слов, например: знамя (Им.п.) – знамени (Р.п.), веселый – веселее (сравн.степень), почитать (сов.вид) – почитывать (несов.вид).

Суффиксы служат для образования некоторых глагольных форм слов: думать, видеть, слышать (в этих словах суффикс–ть образует неопределенную форму глагола), жил, считал, рассчитывал (в этих словах суффикс –л- служит для образования формы глагола прошедшего времени). Формообразовательные суффиксы в основу глагола не входят.

Билет №7.

Основные способы образования слов в русском языке.

Новые слова в русском языке образуются на основе слов, словосочетаний, которые для нового слова являются исходными. Слова в русском языке образуются следующими основными способами: приставочным, суффиксальным, приставочно-суффиксальным, сложением, переходом одной части речи в другую.

Приставочный способ. При образовании слов приставочным способом приставка присоединяется к исходному, уже готовому слову. При этом новое слово относится к той же части речи, что и исходное слово. Так образуются имена существительные (заголовок – подзаголовок, удача – неудача), прилагательные (важный – преважный, веселый – развеселый, полезный – бесполезный), местоимения (что – нечто, сколько – несколько, нисколько), наречия (ныне – доныне, всюду – повсюду, весело – невесело).

Суффиксальный способ заключается в том, что к основе исходного слова прибавляется суффикс. Таким образом образуются слова всех самостоятельных частей речи. Слова, образованные суффиксальным способом, как правило, являются другой частью речи. Этот способ является основным для образования существительных, прилагательных, наречий. Основа слова при образовании иногда видоизменяется: происходит отсечение части основы (заготовить – заготовка), изменяется ее звуковой состав, происходит чередование звуков (внук – внучок).

Приставочно-суффиксальный способ заключается в одновременном присоединении к основе исходного слова приставки и суффикса: закон – узаконить, грызть – огрызок, река – заречный. Наиболее часто образуются этим способом существительные (нахлебник, подснежник), наречия (по-братски, по-старому), глаголы (приземлить).

Сложение. Виды сложения:

1. Сложение слов (школа-интернат, диван-кровать).

2. Сложение основ с помощью соединительной гласной (лесостепь, пешеход).

3. Сложение начальной части слова с целым словом (стенгазета, полдыни). После пол- в сложных словах ставится дефис в следующих случаях: перед всеми прописными буквами (пол-Москвы), перед гласными буквами (пол-яблока), перед согласной –л- (пол-лимона). В остальных случаях слова с пол- пишутся слитно: полдыни, полгруши. Слова, начинающиеся с полу-, всегда пишутся слитно (полуденное солнце).

4. Сложение начальных букв слов (МГУ, вуз). Слова, образованные этим способом, называются сложносокращенными. В сложносокращенных словах между буквами точка не ставится: МГУ, ЭВМ, ПТУ, АЭС.

5. Образование слов из словосочетаний: из подчинительных (железная дорога – железнодорожный вокзал), из сочинительных (научный и технический – научно-технический прогресс). Слова, образованные этим способом, называются сложными. Сложное слово, образованное из подчинительного словосочетания, пишется слитно (древнерусский язык – Древняя Русь). Сложное слово, образованное из сочинительного словосочетания, пишется через дефис (немецко-русский словарь – немецкий и русский).

Слова могут образовываться путем перехода из одной части речи в другую. Так образуются существительные из прилагательных: учительская ручка – зайти в учительскую; наречия из существительных или словосочетаний: из дали – издали, на бок – набок, тот час – тотчас.

Билет №8.

Именные части речи, их общие и отличительные признаки.

К именным частям речи относятся имя существительное, имя прилагательное, местоимение, имя числительное. Их общими признаками является то, что все эти части речи обозначают или предмет (существительное), или признак предмета (прилагательное), или количество предметов при счете (числительное), или их порядок при счете (числительное), или указывают на предмет, признак количество, но не называют их (местоимение). Также у всех именных частей речи начальной формой является форма именительного падежа единственного числа (например, стол, добрый, пять, второй, я, мой). Каждая из названных частей речи в предложении может быть сказуемым, то есть главным членом предложения, а за исключением прилагательного все другие части речи могут быть и подлежащим. Приведем примеры. Книга делает человека хозяином вселенной. Четыре делится на два без остатка. Никто не хотел быть последним. Мой брат – студент. Пятью пять – двадцать пять. Красив зимний лес. Я не он, не надо меня обижать. Кроме того, все названные части речи при определенных условиях могут выполнять в предложении роль определения. Лестница на чердак была крутая. Новую школу построили в поселке. Первый раз в первый класс! Твой портфель самый большой. Все вышеперечисленные части речи изменяются по падежам, то есть склоняются, и изменяются по числам.

Отличительными признаками этих частей речи являются их морфологические признаки.

У существительных постоянные признаки – это собственное или нарицательное, одушевленное или неодушевленное, род, склонение; непостоянные – падеж, число.

Постоянные признаки прилагательных – разряд по значению (качественное, относительное или притяжательное); непостоянные – сравнительная и превосходная степень сравнения (у качественных), полное или краткое (у качественных), падеж, число, род (в ед.числе).

Имя числительное имеет следующие постоянные признаки – простое или составное, количественное или порядковое, обозначает целое, дробное число или имеет собирательное значение (у количественных). Непостоянные признаки: падеж, число (если есть), род (если есть).

Постоянные признаки местоимения – разряды по значению (личные, возвратное, вопросительные, относительные, неопределенные, отрицательные, притяжательные, указательные, определительные). Лицо (у личных). Непостоянные признаки – падеж (не все местоимения), число (не все местоимения), род (если есть).

Отличаются именные части речи и ролью в предложении (синтаксической ролью).

Существительное чаще всего в предложении бывает подлежащим, дополнением, несогласованным определением, обстоятельством, иногда именной частью составного именного сказуемого, приложением.

Синтаксическая роль прилагательного – определение, именная часть составного именного сказуемого.

Количественные числительные в предложении могут быть любым членом предложения, порядковые – определением, именной частью составного именного сказуемого.

Местоимения бывают подлежащим, определением, дополнением, обстоятельством.

Билет №9.

Глагол как часть речи.

Глагол – самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? Что сделать? Что делает? Что сделает? Что делал? Что сделал?

Общее грамматическое значение глагола – это действие.

Морфологические признаки глагола – изменения по наклонениям, временам, лицам, числам и родам.

Синтаксические признаки глагола – в предложении глагол обычно является сказуемым и образует вместе с подлежащим грамматическую основу предложения. Например, в предложении Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет глаголы гуляет, подгоняет являются сказуемыми и согласуются с подлежащим ветер в ед.ч.

Каждый глагол имеет свою начальную форму (инфинитив). Глагол в форме инфинитива отвечает на вопросы что делать? Или что сделать? Например, учить, писать (что делать?), выучить, написать (что сделать?).

Инфинитив – неизменяемая форма глагола: не указывает ни на время, ни на число, ни на лицо, только называет действие. Инфинитив имеет суффиксы –ть, -ти: играть, везти. У глаголов, оканчивающихся на –чь, -чь входит в состав корня: лечь, печь. В предложении инфинитив может быть любым членом предложения, но чаще он бывает подлежащим или сказуемым: Учить – ум точить.

Глаголы, имеющие суффикс –ся (-сь), называются возвратными: одеваться – одеваюсь. В инфинитиве пишется –ться (вопрос что делать? Или что сделать?): улыбаться, смеяться. В 3 лице глагола пишется –тся (вопросы что делает? Или что сделает?): улыбается, смеется.

Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида. Вид определяется по вопросам. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? (говорить, говорил), а совершенного вида – на вопрос что сделать? (сказать, сказал).

Глагол имеет три наклонения: изъявительное, условное и повелительное: Ученики решили эту задачу (изъяв.). С помощью учителя ученики решили бы эту задачу (усл.). Ребята, решите эту задачу! (повел.). Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить. В изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам, лицам, числам и родам.

Глагол имеет три формы времени, которые показывают, когда происходит действие: в прошлом, настоящем или будущем (решали, решают, будут решать).

Изменение глагола по лицам и числам называется спряжением. Глаголы, которые имеют окончания –ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют, относятся к 1 спряжению. Глаголы, которые имеют окончания –ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят, относятся ко 2 спряжению. Если окончание глагола безударное, то надо поставить его в инфинитив. Ко 2 спряжению относятся все глаголы на –ить, кроме брить, стелить; 7 глаголов на –еть; 4 глагола на –ать. Остальные глаголы – 1 спряжения. Глаголы хотеть, бежать, есть, дать – разноспрягаемые.

Правописание глаголов.

1. частица не с глаголами пишется раздельно, кроме тех слов, которые без не не употребляются: не читал, но ненавидеть.

2. Перед суффиксом –л- пишется та же гласная, что перед –ть в инфинитиве: видеть – видел.

3. Во 2 лице ед.ч. после ш пишется ь, который сохраняется перед –ся: учишь – учишься.

4. Частица бы с глаголами пишется раздельно.

5. В повелительном наклонении на конце глаголов после согласных пишется ь, который сохраняется перед –ся и –те: спрячь – спрячьте – спрячься. Искл.: ляг, лягте.

Билет №10.

Место причастия и деепричастия в системе частей речи.

Причастие и деепричастие занимают особое место среди частей речи, так как, во-первых, образованы от глаголов, во-вторых, совмещают в себе признаки двух частей речи: причастие – глагола и прилагательного, деепричастие – глагола и наречия.

Рассмотрим каждую из этих частей речи отдельно.

Причастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию (ужин, стоящий на столе).

Причастие отвечает на вопрос какой? Возможны также вопросы что делающий? Что сделавший? (Ночь, глядящая из сада. Растворенное окно).

Общее грамматическое значение причастий – признак предмета по его действию.

Морфологические признаки причастий – сочетание в одном слове свойств прилагательного и глагола.

Синтаксические признаки причастий: в предложении причастия бывают определениями или сказуемыми. Сорванный цветок увял. Цветок был сорван.

Причастия, как и прилагательные, согласуются с существительными в роде, числе, падеже: прочитанный журнал, прочитанная книга, прочитанное стихотворение, прочитанные книги.

Причастия, как и глаголы, могут быть невозвратными (одевающий) и возвратными (одевающийся). Причастия, как и глаголы, имеют вид: прыгавший (несов.вид) и прыгнувший (сов.вид). причастия, как и глаголы, имеют время – настоящее (толкающий) и прошедшее (толкавший). Форм будущего времени причастия не имеют. Причастия могут быть действительными и страдательными. Действительные причастия обозначают признак, который создается действием самого предмета: летящий самолет. Страдательные причастия обозначают признак, который создается у одного предмета действием другого предмета: выученный учеником урок.

Словообразование причастий.

1. Действительные причастия наст.вр.образуются от основы наст.вр.глаголов 1 спряжения с помощью суффиксов –ущ-, -ющ- и 2 спряжения с помощью суффиксов –ащ-, -ящ-: несут – несущий, лечат – лечащий.

2. Действительные причастия прош.вр.образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов –вш-, -ш- : читать – читавший, нести – несший.

3. Страдательные причастия наст.вр.образуются от основы наст.вр.глаголов 1 спр.с помощью суффиксов –ем-, -ом- и 2 спр.с помощью суффикса –им-: решают – решаемый. Искл.: движимый.

4. Страдательные причастия прош.вр.образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов –енн-, -нн-, -т-: прочитать – прочитанный, выучить – выученный, разбить – разбитый.

5. В суффиксе –енн- после шипящих под ударением пишется е (ё), хотя произносится О: сожженный, решенный.

6. Страдательные причастия имеют полную и краткую форму. В кратких причастиях пишется одна буква Н: прочитан, рассказана.

7. Если причастие образовано от глаголов на –ать или –ять, то перед –н- и –нн- пишутся А или Я: вспахать – вспахан. Если причастие образовано от любых других глаголов, то перед –нн- и –н- пишется буква Е: изучить – изученный.

Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие. Деепричастие отвечает на вопросы что делая? Что сделав? Как? Каким образом? Почему? Когда?

Общее грамматическое значение деепричастия – обозначение добавочного действия.

Морфологические признаки деепричастий – объединение в одном слове свойств глагола и наречия.

Синтаксические признаки деепричастий – в предложении деепричастие зависит от глагола и является обстоятельством: Он ушел не оглядываясь.

Деепричастия могут быть возвратными и невозвратными (вытирая – вытираясь), совершенного и несовершенного вида (решая задачу – решив задачу). Деепричастие не изменяется. Частица не с деепричастиями пишется раздельно: не задумываясь. Но: ненавидя.

Морфемный признак деепричастий – суффиксы –а, -я, -в, -вши, -ши.

Билет №11.

Неизменяемые самостоятельные части речи. Их морфологические и синтаксические признаки.

К неизменяемым самостоятельным частям речи относятся наречие и деепричастие, а также отдельные группы местоимений. Рассмотрим подробнее каждую из этих частей речи.

Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает признаки действий или признаки признаков и отвечает на вопросы: как? Куда? Когда? Где? Почему? В какой степени?: читать (как?) внимательно, ехать (куда?) далеко.

Общее грамматическое значение наречия – это признак действий или признак признаков.

По значению наречия делятся на следующие группы:

1. наречия образа действия (как? Каким образом?): громко, весело, вдвоем.

2. Наречия меры и степени (в какой степени? Насколько?): очень, совсем, чересчур.

3. Наречия места (где? Куда? Откуда?): далеко, вперед, издали.

4. Наречия времени (когда? Как долго?): давно, накануне, допоздна.

5. Наречия причины (почему? Отчего?): сгоряча, сослепу, поневоле.

6. Наречия цели (зачем? Для чего?): назло, нарочно.

Морфологический признак наречий – неизменяемость. Они не имеют рода, числа, падежа, не склоняются и не спрягаются.

Синтаксические признаки наречий – в предложении наречия являются обстоятельствами. Береги честь смолоду.

Наречия на –О, -Е (тихо, весело, громко) могут иметь две формы степеней сравнения. Сравнительная степень наречий может быть простой и сложной. Простая сравнительная степень образуется с помощью суффиксов –ее, -ей, -е, -ше: весело – веселее, далеко – дальше. Сложная сравнительная степень образуется с помощью частиц более и менее: весело – более (менее) весело. Превосходная степень состоит из двух слов: сравнительной степени наречий и слова всех: написал грамотнее всех.

Словообразование наречий.

1. приставочный способ. Легко – нелегко, завтра – послезавтра.

2. Суффиксальный способ. Гордый – гордо, умышленный – умышленно.

3. Приставочно-суффиксальный способ. Левый – влево, приятельский – по-приятельски.

4. Путем перехода различных частей речи в наречия. Капельку, рысью, из дали – издали, тот час – тотчас.

Деепричастие – см.предыдущий билет.

Местоимения – наречия – указывают на признаки действий, не изменяются и связываются с глаголами так же, как наречия. Отвечают на вопросы как? Когда? Где? Почему? Зачем? Например, там, тогда, так, везде, здесь, никогда и др. В предложении бывают обстоятельствами. Кое-где поднимались небольшие холмы. Нигде не мерцал огонек.

Билет №12.

Служебные части речи: предлог, союз, частицы. Их разряды по значению, структуре и синтаксическому употреблению.

Служебные части речи – предлоги, союзы, частицы. Служебные части речи не называют ни предметов, ни действий, не бывают членами предложения и не изменяются. Служебные части речи нужны для связи слов и предложений, а также для передачи дополнительных значений. Эти слова называются служебными потому, что они обслуживают самостоятельные части речи.

Предлог – служебная часть речи, которая выражает зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов в словосочетании и предложении. Предлоги не являются членами предложения, но входят в состав членов предложения. В лесу раздавался топор дровосека.

По значению предлоги делятся на разряды.

1. пространственные (указывают на место): в, на, около, из-за, у. Ехать в город, сидеть на берегу.

2. Временные (указывают на время): через, к, до, в течение. Прийти через час, работать до вечера.

3. Причинные (указывают на причину): по, от вследствие, ввиду. Дрожать от холода.

4. Целевые (указывают на цель): для, ради, на. Трудиться на благо Родины.

5. Образа действия (указывают на образ действия): с, без, в, по. Работать с увлечением.

6. Дополнительные (указывают на предмет, на который направлено действие): о, про, с, насчет. Рассказать о поездке.

По происхождению предлоги делятся на непроизводные (в, на, под) и производные (в течение, ввиду, вокруг). Пишутся слитно производные предлоги: вследствие (= из-за), ввиду (= из-за), насчет (= о), вместо, наподобие. Пишутся раздельно производные предлоги: в течение, в продолжение, по причине, в целях, со стороны.

Союз – служебная часть речи, которая связывает как члены предложения, так и простые предложения в составе сложного. Простые союзы состоят из одного слова: и, а, что, если. Составные союзы состоят из двух и более слов: потому что, так как, не только – но и.

По значению союзы делятся на сочинительные и подчинительные. Сочинительные связывают и однородные члены предложения, и простые предложения в составе сложного. Умный знает и спросит, а глупый не знает и не спрашивает.

Группы сочинительных союзов.

1. соединительные: и, да (= и), ни – ни, и – и, не только – но и, как – так и, тоже, также. В классе сидели мальчики и девочки. На столах лежали не только учебники, но и тетради.

2. Противительные: а, но, да (= но), зато. Труд скучен, да труд ученья вкусен.

3. Разделительные: или, либо. То – то, не то – не то, или – или. Всю ночь огонь костра то разгорается, тот гаснет.

Подчинительные союзы связывают простые предложения в сложноподчиненные.

Группы подчинительных союзов.

1. временные (указывают на время): когда. Пока, едва, лишь, лишь только. Когда мы возвращались домой, было темно и тихо.

2. Причинные (указывают на причину): потому что, оттого что, так как, ибо. Я взял зонтик, потому что шел дождь.

3. Целевые (указывают на цель): чтобы. Для того чтобы, с тем чтобы. Я пошел в техникум, чтобы получить профессию и образование.

4. Условные (если, раз, если бы). Если я долго не приезжал в город, значит, я был болен.

5. Уступительные (указывают на противоречие одного события другому): хотя, несмотря на то, что, пускай. Хотя было еще рано, ворота оказались запертыми.

6. Сравнительные (указывают на сравнение): как, как будто, словно, точно. Журавли кричали грустно, будто звали с собой.

7. Следственные (указывают на следствие): так что. В сенях дуло со всех сторон, так что чуть не погасла свеча.

8. Изъяснительные (указывают на то, о чем говорят): что, чтобы, будто. Я пришел к тебе с приветом рассказать, что солнце встало.

Частицы – служебные слова, которые придают различные оттенки значения словам и предложениям или служат для образования форм слов. Частицы не являются членами предложения, но могут входить в состав членов предложения. Формообразующие частицы служат для образования форм наклонения глагола: пусть грянет буря; выучил бы; для образования форм степеней сравнения прилагательных и наречий: более интересный, менее вкусно; для образования неопределенных местоимений: кто-то, какой-нибудь.

Остальные частицы являются модальными и придают следующие значения:

1. вопросительные: неужели, разве, ли.

2. Восклицательные: что за, как.

3. Указательные: вот, вон.

4. Усилительные: даже, ведь, все-таки, же.

5. Отрицательные: не, ни.

Билет №13.

Словосочетание как единица синтаксиса. Типы связи слов в словосочетаниях. Виды словосочетаний по морфологическим свойствам главного слова.

Словосочетание – это сочетание двух и более самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу: любить (кого?) животных, дождь или снег. Словосочетания формируются в предложении и выделяются из него. Грамматическая основа предложения словосочетанием не является.

По характеру связи между словами словосочетания делятся на подчинительные и сочинительные. Сочинительная связь объединяет равноправные части: сочинительные словосочетания – однородные члены предложения – и части сложносочиненных предложений. Гром скоро затих, но дождь все лил и лил. Подчинительная связь объединяет главную (подчиняющую) и зависимую (подчиненную) части. В предложении больше подчинительных словосочетаний. Способы подчинительной связи – согласование, управление, примыкание.

Согласование – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное. Ландыш (какой?) серебристый. Согласование в роде (муж.), числе (ед.), падеже (Им.п). При изменении формы главного слова изменится и форма зависимого.

Управление – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определенном падеже: тормозить движение, препятствовать движению. При управлении изменение формы главного слова не вызывает изменения формы зависимого (участвую в движении, участвуешь в движении, участвовать в движении).

Примыкание – такой способ подчинительной связи, при котором зависимое неизменяемое слово связано с главным только по смыслу, а также интонацией и порядком слов: очень милый, уехал учиться, сказал волнуясь. Примыкают наречия, инфинитивы, деепричастия.

По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные, именные, наречные.

1. Глагольные – главное слово выражено спрягаемыми формами глагола, а также причастием и деепричастием. Выполнить долг, потемневший от загара, улыбаясь смущенно.

2. Именные – главное слово выражено именем существительным, именем прилагательным, именем числительным, местоимением. Кабинет директора, белый от снега, пятый справа, я с тобой.

3. Наречные – главное слово – наречие. Совершенно секретно, весьма важно.

Особую группу словосочетаний составляют цельные словосочетания. В предложении они выступают как один член предложения. Три девицы под окном пряли поздно вечерком. Нам с матерью отвели небольшую светлую комнату.

Билет №14.

Предложение как основная единица синтаксиса. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Морфологические способы выражения подлежащего и сказуемого.

Предложение – основная единица синтаксиса, так как в предложении оформляется мысль, которую говорящий или пишущий хочет сообщить (высказать) слушающему или читающему.

Предложение имеет следующие признаки:

1. Предложение имеет грамматическую основу.

2. Предложение является высказыванием о предмете речи. Сообщение, вопрос и побуждение – разновидности высказывания.

3. Предложение является единицей общения.

4. Предложение характеризуется интонационной законченностью.

Грамматическая основа предложения состоит из двух главных членов: подлежащего и сказуемого.

Подлежащее – главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы Им.п. кто? Или что?

Подлежащее может быть выражено:

1. Существительным в Им.п. Сонный туман на лугах серебрится.

2. Местоимением в Им.п. Все утомились за день до изнеможения.

3. Инфинитивом. Друга спасти – это высшая честь.

4. Цельным словосочетанием. Мы с приятелем вдвоем замечательно живем.

5. Прилагательным, перешедшим в существительное. Смелый к победе стремится.

6. Причастием, перешедшим в существительное. Будущее принадлежит людям честного труда.

7. Наречием. Завтра не будет похоже на сегодня.

8. Числительным. Пять – моя любимая цифра.

Сказуемое – главный член предложения, который обозначает то, что говорится о предмете речи. Жаворонок запел песню. Сказуемое отвечает на общий вопрос: что говорится о предмете речи? Этот вопрос можно уточнить вопросами: что делает предмет? Какой он? Кто он такой? Что такое предмет? Каков он?

Сказуемое может быть простым и составным.

Простое сказуемое может быть только глагольным, так как спрягаемый глагол выражает и основной смысл сказуемого (его лексическое значение), и его грамматическое значение. Брат учится в институте. Простое глагольное сказуемое может быть также выражено формой сложного будущего времени. Я буду петь. Может быть выражено глаголом быть со значением наличия, существования. На рассвете был туман. Может быть выражено фразеологизмом. в котором есть спрягаемая глагольная форма. Он легко находил общий язык с Антоном.

Составное глагольное сказуемое состоит из основной и вспомогательной частей. Основное лексическое значение заключается в инфинитиве. Вспомогательная часть выражает грамматические значения наклонений и дополнительные лексические значения начало, продолжения и конца действия; желательности, возможности, необходимости действия; эмоциональную оценку действия. Девочка перестала плакать. Он хотел дышать чистым воздухом. Я люблю читать. Вспомогательная часть может включать краткие прилагательные, слова состояния. Надо учиться языку.

Составное именное сказуемое состоит из вспомогательной части и именной, которая является основной. Именная часть выражает основное лексическое значение, а вспомогательная – грамматические значения времени, наклонения и добавочные лексические значения.

Вспомогательная часть выражается глаголом-связкой быть, который в настоящем времени обычно отсутствует; глаголами-связками стать, становиться, делаться, являться, считаться, казаться, называться, представляться. Вода была теплая. Вода казалась теплой. Именная часть сказуемого чаще всего выражена существительными, прилагательными, причастиями, словами состояния, реже – числительными и местоимениями. Мне грустно. Пять плюс пять будет десять.

Билет №15.

Простое предложение, его виды по цели высказывания. Восклицательные и невосклицательные предложения.

Простое предложение – это предложение, в котором одна грамматическая основа. Например: Приятно пахнет черемуха.

Целью высказывания является сообщение, вопрос или побуждение. В соответствии с этим простые и сложные предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные.

Предложения, которые содержат побуждение, называются повествовательными: Лесной запах усиливается.

Предложения, которые содержат вопрос, называются вопросительными: Знаете ли вы украинскую ночь?

Предложения, которые содержат побуждение (совет, приказ, просьбу, пожелание), называются побудительными: Не бросай друга в несчастье.

Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения различаются использованием специальных слов и форм слов. Вопрос часто оформляется вопросительными частицами (неужели, разве, ли) и вопросительными местоимениями (кто, что, какой, где, куда, откуда, почему). Вопросительные частицы не являются членами предложения, а вопросительные местоимения выполняют роль членов предложения. Разве я тебе этого не сказал? Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне?

Побудительные предложения часто имеют один главный член – сказуемое, выраженное глаголом в форме повелительного наклонения: Думайте иногда о Дубровском. В побудительные предложения часто вводится обращение, называющее лицо или предмет, которые побуждают к действию: Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!

По эмоциональной окраске предложения делятся на восклицательные и невосклицательные. В начале повествовательных восклицательных предложений часто употребляются частицы как, какой, что за и междометия: Ну что за шейка! Что за глазки!.. Какие перышки! Какой носок!.. Ах! Какая прелесть!

Побудительные предложения с восклицательной интонацией часто начинаются частицами да, пусть, пускай: Да приснятся тебе самые лучшие, самые красивые сны! В конце предложений с подобными частицами обычно ставится восклицательный знак.

Вопросительные предложения с восклицательной интонацией, которые не требуют ответа, так как содержат в себе скрытое утверждение или отрицание, называются риторическими вопросами. Кто из писателей не пользовался метафорой! Риторические вопросы обладают большой выразительностью, эмоциональностью. Они употребляются в художественной речи как яркое стилистическое средство. В конце риторических вопросов на письме ставится вопросительный или восклицательный знак (иногда оба): Неужели даже этого не понимаете?!

Билет №16.

Полные и неполные предложения. Двусоставные и односоставные предложения. Предложения распространенные и нераспространенные.

По строению грамматической основы простые предложения делятся на двусоставные и односоставные.

Предложения, грамматическая основа которых состоит из подлежащего и сказуемого, называются двусоставными. Правда глаза колет.

Предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена, называются односоставными. Бездонную бочку водой не наполнишь.

По значению и способу выражения главного члена односоставные предложения делятся на группы.

Определенно-личные – это односоставные предложения, в которых деятель не назван, но мыслится как определенное лицо. Люблю зимний лес. Сказуемое выражается формой 1 или 2 лица единственного или множественного числа изъявительного или повелительного наклонения, а также формами будущего времени. Читайте больше! Обязательно прочитаю.

Неопределенно-личные – это такие односоставные предложения, в которых деятель не назван, мыслится как неопределенное лицо. В поселке строят новую школу. Сказуемое в таких предложениях имеет форму прошедшего времени множественного числа, а также форму 3 лица множественного числа. Дорожки в поселке посыпали галькой.

Безличные – это такие односоставные предложения, в которых действие и состояние не создаются деятелем. Светает. Мне холодно. Сказуемое в безличных предложениях выражается безличным глаголом (Светает); личным глаголом в безличном значении (Приятно пахнет черемухой); возвратным глаголом в безличном значении (Мне не спится); инфинитивом (Быть грозе!); неизменяемой глагольной формой нет (Сильнее кошки зверя нет); словом состояния (В лесу тихо).

Назывные предложения – это такие односоставные предложения, в которых утверждается наличие предметов или явления. Зима. Вот и снег. В назывных предложениях есть только подлежащее, которое может распространяться определениями. Осенний холодок. Пирог с грибами.

По наличию второстепенных членов простые предложения могут быть нераспространенными и распространенными. Лес шумел (нераспр.). Из-под куста мне ландыш серебристый приветливо кивает головой (распростр.).

По строению и значению различаются полные и неполные предложения. В полных есть все члены предложения, необходимые для полноты строения и значения. Я читаю интересную книгу. В результате образуется цепочка связей между словами. В неполных предложениях цепочка связей разрушается.